取組報告

定時制３年次２組（建築コース）の生徒が社会体験活動に出かけました。
活動に当たっては、さいたまユースサポートネット様と有限会社髙中板金工業様の多大なる御支援・御協力をいただきました。

≪生徒の感想≫
・資格も大事だが、それ以上に技術も大事だと再認識することができました。
・今回の活動はとても貴重なものだったので、必ず進学・就職に役立てていきたいです。

銅板加工を体験するための表札づくりを実施した生徒たちは「見るのとやるのでは全然勝手が違う」などものづくりにおいて大切なことを感じ取ったようでした。御支援・御協力いただきました皆様に心より感謝申し上げます。

定時制２年次と３年次１組（機械コース）の生徒が社会体験活動に出かけました。
この取組は、地域の企業を訪問させていただき、働く現場を見学したり作業を体験したりすることを通して、進路への意識を高めることを目的としています。
活動に当たっては、さいたまユースサポートネット様の御支援のもと、株式会社林塗装工業所様、埼玉機器株式会社様、山本工機株式会社様に多大なる御協力をいただきました。

《生徒の感想》
・部品を数ミリ単位で製造していることを知り、とてもていねいに作業されていることがわかり感動しました。
・「最初は誰でも初心者」というお話を聞き、失敗を恐れる中でも勇気を出して何事もチャレンジすることが大切なのだと実感しました。
・ＭＣ旋盤や鋳物作成の体験の中で、モノづくりの大切さや、仕事をしていくための考え方など、多くのことを学ぶことができました。

企業の方が生徒の質問ひとつひとつお答えいただく中で、さらに派生した内容をお話しくださり、生徒達には多くの学びがあったようです。御支援御協力いただきました皆様に心より感謝申し上げます。

加須げんきプラザのご支援のもと取り組んできたドラム缶を再利用したピザ窯が完成し、今日は、加須げんきプラザの今井所長様、藤田副所長様、ご支援いただいた加村社会教育主事様をお迎えし、試食会並びに贈呈式を行いました。
生徒たちは焼きあがったピザや焼き芋を夢中で頰張っていましたが、贈呈式では立派に贈呈の言葉をお伝えすることができました。今井所長様からは一緒に取り組むことができたことや、贈呈いただいたことへの感謝の言葉、加須げんきプラザの教育活動で活用していく予定であることなどを生徒たちに伝えていただきました。

※取組の様子が、埼玉新聞（12/19）及び埼玉新聞社「高校受験ナビ」で紹介されました。

環境測定に関する研究の一環で、熊谷地方気象台を訪問し、施設内を見学させていただきました。熊谷地方気象台の見たことがない環境測定装置に生徒は興味津々の様子でした。今回の見学を今後の研究に活かしていきたいと思います。
熊谷地方気象台の皆様、ありがとうございました。

大谷口中学校・大宮工業高校・日本工業大学の連携によるSTEAMS教育を行いました。
この取組は、大谷口中学校、大宮工業高校、日本工業大学の３者が連携し実施する全４回にわたる中高大STREAMS教育連携授業です。
今日は最終回となるワークショップ。生徒たちが先生となって、教材開発から授業に至るまで取り組んできました。高校生の身振り手振りを含めた楽しい授業に、中学生も目を輝かせてワークショックに取り組んでいました。
自信をもって説明している高校生の姿を見て、生徒たちは自分自身が取り組んできたことを教えることが好きなんだということを改めて感じました。そして、高校生にとっては「教うるは学の半ば」「教えることは学ぶこと」を実感するとともに、思い出に残る充実した時間となったのではないかと思います。
このような貴重な時間を御提供いただいた大谷口中学校小林校長様、御支援いただきました日本工業大学櫛橋先生をはじめ、関係者の皆様に心より感謝申し上げます。

※取組の様子がテレビ埼玉で紹介されました。