取組報告

“国語科＋家庭科＋理科＋工業科”の連携による教科横断型授業（コラボ学習）が進められています。生物学者で東京大学名誉教授の鷲谷いづみ氏の著書「イースター島になぜ森がないのか？」を教材とし、「バランスって大事！！」をテーマに授業が行われています。
今日は、家庭科からのアプローチとして持続可能な衣生活について考え話し合いました。今後、理科と工業科からのアプローチ、そして、まとめが行われる予定です。一般的にはそれぞれの科目ごとに独立して行われる授業が、互いに連携しながら進められることができることも本校の魅力の一つであると思います。今後の取組と生徒たちの成長が楽しみです。

県産業労働部産業支援課との連携し、小中学生を対象とするSTREAMS教育プログラム「ロボット工房」を開催しました。
小中学生一人に本校生徒一人が先生となり支援しながら、ロボットを動かすプログラミングを行いました。
思い通りにロボットが動くように目を輝かせながら何度も何度もチャレンジする子供たち。はじめは緊張していた生徒たちも、時間が経つに連れ緊張がほぐれ、教えることの楽しさを味わっているようでした。
ロボット工房に参加してくれた小中学生の皆さん、お疲れ様でした。そして、先生となって小中学生を支援してくれた生徒の皆さん、ありがとうございました。

6日間の日程で開催された先生方を対象とする5軸マシニングセンタとCAD/CAMに関する「先端技術研修会」が最終日を迎えました。今後、先生方は、研修会で得た知識と技術を自校の生徒たちにどのように教えていくかまとめられるのだろうと思います。
先生方にとって、学校の夏休みは新しい知識や技術を学ぶ大切な時間です。6日間の研修お疲れ様でした。御指導いただきましたヤマザキマザック株式会社の皆様に心より感謝申し上げます。

埼玉県環境科学国際センターの大和先生の指導を仰ぎながら、生徒たちが製作した環境測定装置から10分間隔で収集されるビッグデータの活用法などの研究会を行いました。

※取組の様子は、朝日新聞、読売新聞、埼玉新聞、テレビ埼玉で紹介されました。

《BIM》
株式会社新和測機様と福井コンピュータアーキテクト株式会社様の御協力により、BIM（Building Information Modeling）に関する研修会や研究協議が行われました。

《５軸マシニングセンタ・CAD/CAM》
ヤマザキマザック株式会社様の御協力により５軸マシニングセンタとCAD/CAMに関する先端技術研修会が、今日から6日間の日程で始まりました。

先生方にとって夏休みは、新しい知識や技術を学ぶ大切な時間となっています！